المؤشرات

إبداع المبادرة وتميزها كمصدر إلهام وتعلم

§ مدى تدبر الموارد المحلية المتاحة وتعظيم الاستفادة منها.

§ التعاطي المبدع مع التحديات وإيجاد الحلول المبتكرة.

§ نوعية وفعالية وشمولية واستمرارية انخراط الطلبة، أو المعلمين، أو المجتمع المحلي في جميع مراحل المبادرة.

§ التعاون الفاعل والمثمر والنهج التشاركي التعاوني بين الأطراف المشاركة في المبادرة.

أهلية المبادرة للتعميم وقابليتها لأن تكون قدوة حسنة ونموذج يحتذى

§ واقعية المتطلبات والموارد الضرورية لتطبيقها.

§ مدى حاجة البيئة المدرسية للمبادرة.

§ مدى استعداد القائمين عليها للمشاركة الفعالة في تعميمها.

§ الجدوى الاقتصادية للمبادرة.

§ مساهمة المبادرة في توفير الموارد المختلفة للبيئة التعلمية.

§ استعداد وقدرة أصحاب المبادرة على تنفيذها.

§ قدرة المبادرة على إحداث نقلة نوعية نمطية في مجال تميزها على مستوى المدرسة، أو المديرية/ المنطقة.

§ حجم وقيمة التحولات غير المباشرة التي أحدثتها المبادرة في محيطها.

§ مخاطبة المبادرة للحاجات الحقيقية لقطاع واسع من المهتمين في المجتمع المدرسي.